뉴저지주는 교육자들의 평가 과정을 검토하고 개선하기 위한 ‘뉴저지 교육자 평가 검토 태스크 포스’ 설립을 추진하고 있다. 이는 학생 성장 데이터 수집 방법을 명확히 하고, 교육자 평가 시스템을 통해 교육의 질을 향상시키기 위한 목적을 가지고 있다.
빈 고팔(Vin Gopal) 상원의원이 주도하는 이 법안은 교사, 교장, 부교장 및 교감의 연간 평가 과정을 검토하고, 데이터를 수집하며, 평가하고, 관련 권고사항을 제시하는 태스크 포스의 설립을 명시하고 있다. 태스크 포스는 교육자 평가의 법적, 정책적, 행정적 측면에 대한 전문 지식을 가진 13명의 멤버로 구성될 예정이다.
태스크 포스는 학생 성장 목표의 사용, TEACHNJ 법안의 미의도적 결과, 교육자 평가의 최신 연구 및 모범 사례 검토 등을 통해 뉴저지 공립학교에서 시행되는 교육자 평가 시스템을 평가할 것이다. 또한, 필요하다고 판단되는 법안이나 규정의 변경에 대해 권고할 예정이다.
태스크 포스는 2024년 9월 30일까지 최종 보고서를 작성하여 주지사와 입법부에 제출할 것이며, 이 보고서는 교육부 웹사이트를 통해 일반에 공개될 예정이다. 2024-2025학년도에는 교사들이 새로운 학생 성장 목표 데이터를 수집하지 않으며, 기존 데이터를 사용하여 평가가 이루어질 것이다.
이번 조치는 뉴저지주 공립학교의 교육자들에게 보다 구체적인 피드백을 제공하고, 전문적 발전을 지원하며, 학생들의 학업 성취도 향상에 기여할 것으로 기대된다.
